在托福写作中一些学生的作文写得不正宗，这就取决于中英文语法的不一样，中英文语法的较大不一样就是说英语的句子一环扣一环，联接密不可分，换句话说有大量的连接词，大量的繁杂句，大量的逻辑性。因此要提升托福写作成绩不但要把握很多的语汇英语的语法也要把握长难句的运用，另外还必须考虑到稿子的逻辑顺序。逻辑性难题关键分成三类别：整篇中的逻辑顺序，语段与语段中间的逻辑顺序，及其语段当中语句与语句中间的逻辑顺序。下面小编就来具体说一下：托福写作怎么写才能地道拿高分

1.语段落当中的思维逻辑

语段当中，即语句与语句中间的逻辑性，是最非常容易错的。学生通常习惯性应用某些连接词来将不一样关联的分句相互连接。例如however，so，nevertheless这些。可是有时，学生们仅仅下意识地去应用这种语汇，而忽略了这几句语句中间的联络。例如有的学生习惯性用however这一英语单词，可是前几句和后几句确实是成比照或是反过来的关联吗?有的显而易见并不是，因此那样随便地应用连词是有误的作法。

也有这种状况则是见解和事例中间的逻辑顺序。简易地说，每段语段是表明1个见解的，可是这一段语段以后的內容，例如所例举的原因、统计数据、事例，并不可以非常好的表明论述以前明确提出的这一见解，造成逻辑性不正确。许多学生喜爱写某一见解非常好，可是太过片面性了。而那样的论述针对思维逻辑规定非常之高，因此也就变成学生们的丢分点了。

2.段落之间的逻辑性

段落是构成文章的关键之一，但是考生们却最容易忽视段落之间的逻辑。很多考生习惯用“Firstly……Secondly…….Thirdly……”、“For one thing……For an other thing……”或者“Ononehand……On an other hand……”等等这样的词汇。但是这一条条之间逻辑性呢?考生不去考虑，反正有这些词，即使没有联系也没有关系。其实这样的想法是错误的。段落与段落之间的衔接也要求十分自然，比如从小到大，从个人到国家、社会，从个体到整体等等，段与段之间也是要有逻辑联系的。

3.通篇的逻辑性

这点要求比较好做到，即文章开头或者文章结尾提到的观点论点，是否在文章主体部分有提到，是否一一对应，逻辑通顺。