小编要分享的是：托福阅读长难句理解技巧

托福阅读中学生们讨厌的就是说长难句了，不但影响理解还浪费许多時间，我觉得针对托福阅读的长难句学生们要学好由繁化简，这都是托福阅读复习要重中之重学习和了解的地方。

1. 定义：托福阅读复习训练中假如语句只包括1个主谓结构，语句每个成份都只由英语单词或语句表达。

2. 分析方法：针对难度系数很大的托福阅读简单句，阅读文章的基础方式 是明确语句的主、谓、宾，找到语句的主杆，忽视别的的成份，将长句变为短句子，新托福阅读要学好将句式构造繁琐的语句变为句式构造简易的语句。

3. 复杂的简单句解析：

(1)不定式及不定式短语做主语、宾语、表语、定语、状语

例1.To hold people accountable for their actions is important.

中文译文：督促人们为自己的行为负责是十分重要的。

结构分析：不定式短语to hold people accountable for their action 做主语。

(2)动名词及动名词短语做主语、表语、宾语

例2. It involves probing for deeply rooted concerns, devising creative solutions，and making trade-offs and compromises where interests are opposed.

中文译文：它涉及到探究深层次的关注，想出有创造性的解决方案，以及当利益矛盾时，做出交易和妥协。

结构分析：这是一个简单句。主语是it，谓语是involves，三个动名词短语做宾语(属于平行结构)。在阅读中经常出现“a and b”或“a or b”的形式，其中a 与b 同义或近义，所以只要认识其中一个词就能猜测出另一个词的大致意思。例如：trade-off and compromises。

(3)后置定语

例3. The most common procedure for doing this is negotiation，the act of communication intended to reach agreement.

中文译文：做这件事最常用的方法是谈判，一种想要达成一致的交流的行为。

结构分析：The most common procedure for doing this 是主语从句;过去分词短语intended to reach agreement 是the act of communication 的后置定语，the act of communication intended to reach agreement 是negotiation的同位语，对negotiation 进行解释。